Robotics AG
Die Robotics AG wurde zu Beginn des Schuljahres 2019/20 eingeführt, um technikbegeisterten Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit zu bieten im Team neue Herausforderungen anzugehen. Die Schülerinnen und Schüler bauen dabei einen mit verschiedenen Sensoren ausgestatteten Roboter und programmieren anschließend sein Verhalten. Hierbei werden nicht nur das räumliche Vorstellungsvermögen, technischer Einfallsreichtum beim Zusammenbau bestimmter Legoteile und Kreativität, sondern auch das Entwickeln von effizienten Algorithmen spielerisch geschult. Der First Lego League Wettbewerb stellt den Höhepunkt im Schuljahr da. Hier treten die Schülerinnen und Schüler als Team mit ihren Lego Mindstorms Robotern gegen Teams anderer Schulen und Vereine an. Die Mischung aus Optimieren des Roboters, Basteln und Tüfteln macht den Schülern Spaß und fördert die Kreativität.
Zusätzlich vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihre Programmierkenntnisse mit „Codebug“. Die Schülerinnen und Schüler basteln Roboter, deren Arme mit Hilfe von programmgesteuerten Servomotoren bewegt werden. Alternativ oder zusätzlich werden Spiele mit Scratch entwickelt.
First Lego League 2019/20 an der EPFL in Lausanne
Am 14. Dezember fand die First Lego League an der EPFL in Lausanne statt. Die First Lego League ist ein internationales Programm, welches Schüler durch den Bau und die Programmierung von Lego Mindstorms -Robotern an Wissenschaft, Programmierung und Technologie heranführt.
Unsere Schülerinnen und Schüler (Leonie Pohl, Lukas Kranawetter, Christopher Stent-Torriani und Devin Odok) haben den Wettbewerb mit sehr viel Ehrgeiz und Engagement gemeistert. Sie sind nun glückliche Medaillenträger!
Neben der Konstruktion und Programmierung eines Roboters, der auf einem anspruchsvollen Parcours bestimmte Aufgaben zu erledigen hatten, zählten zu den Bewertungskriterien des Wettbewerbs auch die Arbeitsteilung im Team und die Entwicklung von kreativen Lösungen bei komplexen Aufgabenstellungen.
Herzlichen Glückwunsch zu dieser tollen Leistung!
Maria Kopp
Projekte von Schülern
Scratch-Projekt von Louise Morlang (Klasse 7b, Schuljahr 2019/21)
