Die Grundschule ist nicht nur Ort der Wissensvermittlung. Hier wird gelebt und gelernt, gespielt und erfunden, gelauscht und erzählt, ausprobiert, experimentiert und mit Freude Leistung erbracht.
Jedes Kind soll und kann sich in unserer Schule ernst genommen fühlen, in seiner ganzen Persönlichkeit mit allen Fähigkeiten und Neigungen wahrgenommen, gefordert und gefördert werden.
Soziale Kompetenzen wie Kritik- und Teamfähigkeit stellen ebenso Schwerpunkte der pädagogischen Zielsetzung dar wie fachliche Kompetenz, Lern- und Methodenkompetenz, Selbstständigkeit und die Förderung des Selbstbewusstseins und der Kreativität.
Alle Kinder werden dort abgeholt, wo sie zu Beginn der Einschulung stehen und in einem differenzierten und offenen Unterricht individuell gefördert – wie verschieden sie auch sein mögen.
Ab Klasse 1 lernen die Kinder auf Deutsch und Französisch koordiniert sprechen, lesen und schreiben. Am Ende der Klasse 4 bewegen sich unsere Kinder in Deutsch und Französisch sicher in Wort und Schrift. In einem offenen Miteinander leben beide Sprachen zusammen und gehören zum täglichen Schulalltag.
